马周601年生人,清河茌平(今山东茌平县茌平镇)人,以后可是做过宰相的人。马周多次向李二谏言,为贞观年间的政治改良乃至“贞观之治”的形成和延续发挥了积极的作用。其存世的作品有《上太宗疏》、《陈时政疏》、《请劝赏疏》、《谏公主昼婚疏》和《请简择县令疏》五篇文章,还有《句》和《凌朝浮江旅思》两篇诗作。马周年少时就成为孤儿,家境贫寒,喜好学习,因贫困失意放浪不羁不为州里尊敬。武德年间,马周授任博州助教,后离职西游长安,寄住在中郎将常何家中。两年后李二令百官上书谈论朝政得失,马周因谏言有功得李二召见,李二令他在门下省值班侍奉。后多次升迁。贞观二十二年,马周逝世,终年四十八岁。李二追赠其为幽州都督,陪葬昭陵。如今一岁的丽李治继位后,追赠尚书右仆射、高唐县公。垂拱年间,配享高宗庙庭。
只是如今,这马周可能命运会有些不同了!
见过了李二、程咬金、秦琼、房杜等大牛的丁一,对马周并没有太过惊讶。只是出于尊重,将其请到会客厅。
丁一看着有些不自然的马周,问道:“你来见我有何事?”
如今已经二十八岁的马周,神色疲惫,但是其眼中却透着精光。
“学生今日来访,是因为拼音一事!”马周自诗词曲艺会见过丁一一面,之后便是起了好奇之心,在长安多处打听丁一的事迹。恰逢国子监推广拼音,忍不住好奇就来了始平。面对丁一,二十八岁的马周自称学生,却不觉得有丝毫不妥!
丁一看着这个仅仅用了十多年,就从一介白身坐到宰相的马周,说道:“不知有何见教?”
“学生愧不敢当,侯爷学究天人,马周自愧不如!今日学生是为了天下的黎民百姓!”
“哦?”
马周心里有些忐忑,正色道:“学生早年间便没了亲人,尝尽世间冷暖。如今我大唐百姓为了口粮食,挣扎于这尘世间。学生有幸,习得一些书籍,勉强糊口!可这天下百姓却是九成多,目不识丁,整日在田间劳作!如今,侯爷发明了拼音,让识字变成了一件不算困难的事!而国子监却是闭车造车,只是将拼音教授到了四门学等学院。丝毫没有公之于众,因此,学生特来向侯爷请教!”他虽然志不在此,但是对此也极为痛心。如今他是在赌,赌丁一会答应!也算是他的敲门砖,在常何那里没有丝毫机会,见识到了丁一作为,他觉得有必要来此探路!
对于拼音推广一事,丁一没有关注过。在他想来,李二会极力促成此事,孔颖达等人也是一样!如今听到这样一番话,深感悲痛!
“此事我倒是不知,不过,拼音推广一事没有铺开,你可知道原因?”
马周心里大定,看来
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