3)第四五三章 万事开头难_大唐补习班
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  经有了一定的工业基础,普及识字率又得到了普罗大众的认可,推广起来很是容易。

  可是在大唐呢,先不说世家、士族的层层阻碍,单说老师的选择就是一个大问题。

  更不要说,按照李昊的要求,义学的老师还要文理兼修,那种只会千字文、论语、大学之类的腐儒是不行的。

  义学的学生要德智体美劳全面发展,数理化三样虽不能说精通,但必须有一定的了解。

  这样一来,可供选择的老师便少的可怜,甚至可以说,绝无仅有才是。

  所以,就算没有那些士族的阻拦,兴办义学也同样是一件让人头痛欲裂的苦差。

  “难啊,太难了!”想到坐拥数千万人口的大唐竟然找不出一个合用的老师,李昊就郁闷的想要投河。

  边上李承乾同样提满脸的苦仇深,没办法,谁让他与李昊现在是一体的呢。

  如果李昊没有办法解决问题,那么他同样在老头子那边讨不到好处。

  “唉,我就说你当初多嘴多舌吧,现在看看,报应来了,连老师都没有,这办的是哪门子的学,总不能一个学生发本书,让他们自己看吧。”

  嗯?!李昊抬起头,悚然一惊:“我靠,你不说我都忘了,教材还没有呢。”

  “呵呵……”李承乾已经不知道该说什么才好了,只能报以‘呵呵’。

  眼下只是在做前期的调研便已经遇到了许多无法解决的困难,将来实际运作的时候还会出现什么纰漏还不知道,这么一看,好像世家、士族未来所能设置的重重障碍好像是最容易解决的才对。

  夜色降临,李昊麻木的离开东宫,揉着发涨的脑袋回了东市的老窝。

  不想回家,太乱。

  他现在需要的是一个安静的环境,认真考虑一下兴办义学所面临的困难。

  首先一点是教材,哪怕记忆力不错,李昊也只能大概回忆起小学到中学的数学、物理,化学这东西书发下来就被他当草纸了,能记住的并不多。

  其次是老师,大唐的读书人表面上看似乎不少,但分到各个州县,绝对称不上多。

  更不要说这些读书人大部分一门心思想的都是做官,教学生?开什么玩笑,有那时间自己还要多读一点书,争取下次孝个好名次呢。

  抛开以上两点,李昊还要考虑老师是否能看懂自己写出来的教材,数学好说,物理什么的能懂的人又有多少。

  更不要说助学金要如何申请,如何到位,如何才能不被下面的州府截留。

  “早知如此当初就不应该提这么不靠谱的建议!”眼瞅着外面天已经快要亮了,李昊决定先睡觉,天大的事也要等自己睡醒了再说。

  ……

  唐阿里忐忑不安的度过了一个晚上,外面稍有一些风吹草动,便会立刻警惕的从床上爬起来。

  之前手下那些保镖此时已经不知被抓去了哪里,昨天面

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