释。“好吧,算你过关了,不过我和你说,要是让我知道你逃学,你就死定了。”
伊丽莎白放下戒尺,最后还不忘威胁一句。
刘言怎么也没想到两世加起来快100岁的人了,还要上学,而且还是幼儿园,和一群乳臭未干的小家伙做过家家的游戏。
而且从伊丽莎白对他的态度来看,西方贵族家庭从小经历的精英教育,其强度一点不比前世的应试教育差。
在上学之余,伊丽莎白还给他安排了很多课程,有礼仪、书法、绘画、音乐等等,反正把他的课余时间排的满满的。
好在这一世刘言有着过目不忘的能力,在超强的记忆力,和远超常人的逻辑思维,学习任何东西都是手到擒来。
对老妈安排的这些课,刘言轻松拿捏,毫无压力。
并且在这基础上,刘言根据自己的兴趣,主动学向陈清泉学习中医和国术。
中医和国术作为华人的两大瑰宝,南洋对他们十分重视。
从初中开始,学校就可以分流一部分对医学感兴趣的学生,成为专业的医学生,分为中医和现代医学,被分到专门的班级着重培养。
当然初中阶段由于心性不定,中间如果后悔了也可以转出来,但进入高中后,就不能随意转了,就要进行专业的医学学习了。
之后根据高考成绩,成绩好的可以进入专业的医学院校,成绩差的只能到护士院校,以后成为护士。
这就是南洋的医学培养体系,相对其他专业,医学生从初中开始接触,高中大学进行专业学习。
这就保证了医学学习的专一性,医学生不会把大量的时间和精力用在对未来没用的学科上,并且,从初中开始对医学生进行医德教育,很好的避免未来医疗腐败问题。
南洋的这种医生培养制度,为以后南洋医学的蓬勃发展提供了制度上的支持,并且南洋的医学产业一直占据全球的主导地位。
对于国术,比之医学更早的进入学校,从小学开始,学校就会教一种拳法当做课间操,每天上午,下午各一遍,持续整个小学阶段。
到初中时,根据学校的不同,也会教授一种拳法,一样每天一遍,高中与初中一样。
这样经过十多年的学习,每个人都成为个中好手。
想来要不了多久,随着南洋的影响力扩大,南洋人走出去,功夫可能就成分为南洋的代名词了。
当然,刘言学习中医并不是为了成为一名医生,而是出于自己对人体奥秘的探索兴趣。
他对国术兴趣之余,很大的原因也是基于这个目的。
自从重生以来,刘言对人的身体产生了浓厚的兴趣,他深知生老病死的无常,只有经历过才能真正理解其中的无助和无奈。
最近,刘言又发现了一个新的方向,那就是人工智能。
人工智能无疑是延续生命的另一个重要方向。
在前世,刘言由于并非相关从业者,他对人工智能的了解有限。
但这一世,他决定从头开始,深入学习计算机相关的知识。
这个年代在计算机最有发言权的无疑是艾伦·图灵,这位全球第一台真正的计算机制造者。
刘言打算向这位传奇人物学习计算机相关的知识。
请收藏:https://m.lw22.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)