“老师……”
大娃顶着一葫芦沙子,羞红了脸。
刚刚他才想说自己可以握住木棍了,要写出名字给老师看,结果转眼间,自己就栽土里了。老师也进来了。
羞,非常羞。烫,脸很烫。
“不用急,力度有轻有重,等你什么时候能收放自如了,这字,自然也就写出来了。”
毕诗夜蹲下来,伸手给大娃把脸上的沙子,细细弄干净。
她这话少说了一句,等大娃力道能够收放自如的时候,不止字可以写出来,关于大娃神通的教导工作,也完成了大半。
“我、我会努力的。”
大娃单手握拳,脸上就一直没褪去过绯色。
“嗯,我相信你一定可以。”毕诗夜点头,肯定地回答。
随后毕诗夜没再说什么,留给大娃、二娃各自的空间,自主练习,不加干扰,但是她注意力却是一直放在两葫芦身上。
注意到二娃眼中干涩地泛红带出水花,木棍的高度微不可见的降低,大娃颤抖的手腕,当即就停止了两葫芦的训练。
过犹不及,她在这的时间很多,不急,一口吃不成大胖子,掌握完全并且知道正确使用神通这种事,可不是一个下午就可以完成的。
大娃和二娃在停止了对于神通的另类训练后,就被毕诗夜以劳逸结合的名义,带着在院子里做出来小学生第九套广播体操。
手臂这里比划一下,大腿那边伸一下,手指这里抖一抖,肩膀那里扩一扩。或静或动。
最初毕诗夜带着两葫芦做,还有点害羞。后面想想不过一个广播体操,自己从小学做到大学,换了n套,每天按时做,有什么好害羞的。
就是这样蹦蹦跳跳的,突然感觉自己年轻了许多啊!
啊呸,什么叫突然感觉,自己本来就很年轻。
毕诗夜摇摇头,转身看向两葫芦,“动作记住了没有?”
“需不需要我再演示几遍。”
毕诗夜自认为答案是肯定的,当年可是耗费了多少节体育课才学会的。而且就是那么多节体育课,自己这动作都做得不一定标志。
现在两葫芦比她学的时候对这广播体操还要无知,当然还需要再展示了。
罢了罢了,就当活络一下自己这老胳膊老腿,舒展一下,也是很舒服的。
“不用。”
就在毕诗夜回身,准备一二三四,再来一次的时候,二娃摇头拒绝了。
“我已经全部记住了。”
说完,二娃自带节拍的跳动起来。
“一二三四、五六七八,二二三四、五六七八,三二……”
毕诗夜:……
一套体操结束,二娃小脸带着运动过后的活力红,一脸求表扬的样子,“老师怎么样,我没做错吧。”
“不错。”
毕诗夜赞赏地点头,毫不吝啬地赞同夸奖,小手拍拍,啪、啪、啪。
“非常棒,可以告诉老师你这是怎么记住地吗?”
因为时间距离太
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