在惜媛还有将近一年才能毕业的时候,学校领导找到了她说:你考虑过考研么?
她还没来得及回答,她就接着说:根据你在校期间的优秀表现,以及各方面的整体考核,经校领导研究决定,想正式邀请你留校任教,希望你能接受。不过你属于破格留用,硕士研究生的学位必须取得,这个对你来说会很轻松。
突然听到这个意外的消息,惜媛思路有点混乱,说:我想考虑一下行不行?
她好像对惜媛的回答有点意外,看了她好一会说:当然可以,但机会难得呀!
确实,这绝对算是一个喜出望外的好消息,至今她也没太想明白学校为什么这么决定,有个朋友后来告诉她说,学校可能怕她这样的人才流失了,所以趁早下手,反正她是不相信。要知道,能在大学留校当老师几率是很低的,条件非常苛刻,学历、成绩、表现、关系缺一不可。当时她至少缺了两样,学历这个硬件不够,虽然艺术类的相对容易,后来在学校的帮助下很快就补上了。关系这个软件也没有,当时和一些老师、领导最多也就是交流的很好,对他们主要是尊敬,说是普通朋友都勉强,多说算是被赏识。
不知道为什么,面对这个惊喜,惜媛当时却表现的出奇的冷静。可能和当时对象要出国,即将面临怎么处理她俩今后的关系有关吧。后来仔细想想,不是那样的,最主要的原因是当老师不是她真正想要的。她绝不是讨厌老师这个职业,她也非常敬佩有道德的老师。只是教舞蹈和表演舞蹈是两回事。她爱舞蹈,练习时的枯燥辛苦只有自己知道,但她从没放弃过,。她喜欢一切美的东西,舞蹈是美的化身,是表现内心情怀的肢体语言,是情感、韵律、意境的完美结合,她喜欢在舞台上表演舞蹈,喜欢把最美的东西以她的方式表现出来,这个过程让她非常享受,也是她一直以来的追求。
她得到这个消息后开始没和同学说,回家先和她爸商量,她爸听到这个消息特别高兴,激动的说:我就说嘛,我闺女是最厉害的,你给我说说详细情况,一会你帮我好好做几个菜,找几个人高高兴兴庆祝一下。
她爸兴奋了好一会,看她情绪不高,就问她:怎么了,哪里不舒服了么?
惜媛本来不想扫他的兴,但关系到她的选择,还是小心翼翼的说出来她的想法。她爸没等她说完,一下跳起来,大声说:糊涂,太幼稚了,看你平时挺聪明,怎么关键时候发傻了。她爸看她没有反驳,在认真听他说,又变得语重心长了,你说的那些梦想追求我也知道,你文化水平比我高,我也说不过你,但咱得实事求是,不能好高骛远呐,这是多么好的机会你知道吗,这么好的机会你如果故意错过去,不怕将来
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