立德树人根本任务的意义

　　（一）有利于全面贯彻党的教育方针

　　我们党的教育方针是我党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针，主要回答了“我们要办什么样的教育、怎样办教育”、“培养什么样的人、怎样培养人”的问题，是对教育基本政策的总概括。新中国成立以来我党非常重视教育方针的确立，在不同的历史阶段确立了不同的教育方针。进入新时代，新的历史方位对我国教育发展事业提出了新的要求。党的十九大对新时代教育事业发展的总要求和教育方针做了明确表述：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”“立德树人”是新时代教育方针的本质要求，高校落实立德树人根本任务有利于全面贯彻落实新时代党的教育方针。

　　（二）利于我國传统教育思想的创造性转化创新性发展

　　我传统教育重教崇德，重视对人的德性的培养，重视道德对老百姓的教化作用。我们现在强调教书育人，这也是对现代教育工作者的要求。就教书育人本身来讲包含两个层次，第一个层次是教书，就是向学生传递知识，第二个层次是育人，就是教会学生学会做人。教书和育人都很重要，但后者比前者尤为重要。正如我国著名的教育家陶行知所说，“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”[7]高校落实立德树人根本任务，需要从中国传统教育中汲取营养，一方面要汲取传统教育中德育为首的育人理念和育人元素，从中国传统文化中汲取营养和智慧，当代教育工作者要做到教书育人，育人为本，教会学生做一个有理想信念、诚实守信、积极健康向上、乐观进取、勇于奋斗的人。另一方面还要继承传统教育中的德育方法，比如正面灌输法、言传身教示范法等，将其进行创造性转化和创新性发展。

　　（三）有利于促进大学生健康成长成才

　　人才资源是第一资源。在人类社会发展历程中，人才始终是社会发展进步的建设者和推动者。新时代我们要建设社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴，需要大量各级各类的人才。高校是人才培养的重要基地，但随着全球化的发展、市场经济的进一步发展、大众文化的和博兴和网络社会的崛起，使得部分大学生在成长过程中在思想政治方面出现了不同程度的问题，比如政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值

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