“再怎么说,你也太过份了,库尔科夫。”
“过分?你们倒是说说哪方面过分?这可我自己的助手名额,难道我还不能选择我认同的人选吗?哪个世界上有这样的道理?恕我直言。除了我的学生,在我擅长的领域我无法认同任何人。当然,也包括你们这些家伙在内。”
“你那臭脾气就不能改改吗?你也知道我们是有充足理由的,没人故意刁难你。”
“好啊,你倒是找找看!”
乍看起来,这就是一位教授因为自己的助手人选而和校方起了冲突。如果这样的争论发生在著名的大学,或许没有什么值得惊讶的。但事实上,这一幕发生在一所中学。
不过,当你听到这所中学名字的时候,又会觉得这一切是如此的理所当然。
常盘台中学。
学园都市中屈指可数的名校,同时也是全世界最顶级的贵族女校。
以“于义务教育期间创造国际化顶尖人才”为理念的常盘台虽然仅仅只是初中,却有不少学生于就学时期就在各研究领域闯下了响亮的名号。
如同所有的名校一样,常盘台的教师也是各自领域的翘楚。因而,在学生中挑选优秀的人才作为自己的助手,并因此引发各种争执这样的事,也就再正常不过了。
事实上,非但是教师之间,甚至在学生之间也有类似的情况出现——在常盘台的学生中,可是有着“派系”这一概念的存在的。而这些派系彼此争夺人才,也是司空见惯的事。
了解到这一背景,就不会再为争执的内容而感到困惑。
虽然如此,但这场争执的依然多少有些与众不同。
从表面上来看,这位教师显然是看重自己的学生,想让其作为自己的助手协助自己。无论从哪方面来说,都是再正常不过的要求。他完全有这个权力为自己指定助手,更何况人选还是他本人一手教导出来的。然而校方却非常强硬地表示了拒绝,这自然也不会是没有原因的。
“问题在于你的学生要在半年后才到入学年龄,她现在根本不是常盘台的学生!你却现在要求我们提前半年就为她保留一个助手名额,你倒是说说我们怎么答应你!”
没错,这才是两边之所以起如此大的争执的原因所在。
考虑到学生的适应期,常盘台的导师们挑选自己的助手的时间是与每一学年的开学时间错开的。一般而言,都会有半年左右的延后,而且通常都是在二年级以上的学生中挑选。但库尔科夫的要求显然已经完全把这个惯例彻底打破了。
“所以说,你们只要在名单上把这个位置空缺半年而已,这有什么麻烦的?”
“有什么麻烦?你还真好意思理直气壮啊!要我们为了一个半年后才只是有可能入学的人提前半年准备名额,你到底是发的哪门子的疯!如果不是了
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